viernes, 23 de diciembre de 2016

 Buenas Prácticas Laborales en Desarrollo de Personas en el Estado[1] (Instructivo Presidencial)


El Instructivo Presidencial sobre Buenas Prácticas Laborales en Desarrollo de Personas en el Estado busca impulsar a los servicios públicos a generar mejores políticas y prácticas en el ámbito de gestión de personas, con el propósito de desarrollar un mejor Empleo Público, y de este modo fortalecer el aporte que los funcionarios y funcionarias realizan para el cumplimiento de la función pública.

El Instructivo Presidencial recoge las definiciones sobre Modernización del Estado, contenidos en el Programa de Gobierno y en el trabajo de la Comisión Programática sobre Modernización del Estado.

Cabe destacar que este Instructivo Presidencial constituye un nuevo hito en materia de modernización del Estado y relaciones laborales, pues recoge las dimensiones contenidas en el Instructivo Presidencial sobre Buenas Prácticas Laborales dictado por la Presidenta de la República, Sra. Michelle Bachelet en el año 2006, particularmente en lo referido al buen trato, la no discriminación y la prevención del acoso laboral y sexual, profundizando en aspectos significativos para la implementación de prácticas que permitan avanzar decididamente hacia la generación de mejores condiciones del empleo público y el desarrollo de las personas que se desempeñan en el Estado.

El Instructivo Presidencial está organizado de la siguiente manera:

1)   Principios Orientadores

Se declaran cuatro principios:
·       un Estado Moderno para Chile, con igualdad de oportunidades, participación y diálogo;
·       impulso de cambios legales y prácticas de gestión que contribuyan a avanzar hacia un Empleo Decente;
·       potenciar un Estado Innovador, con servicios públicos de calidad, buen trato, transparencia y condiciones laborales dignas;
·       y revalorización de la función pública.


2)   Ejes principales

Se indican tres ejes de acción.
a.    Derechos Laborales: Las instituciones públicas deberán garantizar el cumplimiento de la normativa vigente en materia de derechos laborales individuales y colectivos existentes.
b.    Condiciones Laborales: Las instituciones públicas deberán generar condiciones necesarias para promover servicios de calidad, de modo que los funcionarios y funcionarias se desempeñen en condiciones de dignidad, eficiencia, mérito e innovación.
c.    Ambientes Laborales: Las instituciones públicas deberán desarrollar acciones para generar ambientes laborales que, basados en el respeto y buen trato, favorezcan el compromiso, motivación, desarrollo y mejora de desempeño de las personas que en ellos trabajan.


3)   Política de Desarrollo de Personas

Cada servicio público actualizará o diseñará su propia “Política de Desarrollo de Personas”, difundiéndola y dando pasos adicionales para su implementación. Esta Política se expresará en una resolución, dictada por cada jefe superior de servicio, y la cual deberá ser elaborada con la participación activa de las asociaciones de funcionarios de la institución.


4)   Participación de las Asociaciones de Funcionarios

en la implementación del Instructivo Presidencial.
El Instructivo Presidencial establece la obligatoriedad de que tanto el diseño como el plan de implementación de la Política de Desarrollo de Personas sea generada a través de procesos participativos. En especial, deben desarrollarse acciones que garanticen las prerrogativas legales que en materia de relaciones laborales tienen las asociaciones de funcionarios.


5)   Rol de la Dirección Nacional del Servicio Civil

en el cumplimiento de este Instructivo Presidencial.
El Instructivo Presidencial entrega un mandato al Servicio Civil para asesorar y otorgar apoyo experto a los servicios públicos en la implementación, definiendo funciones de monitoreo y elaboración de reportes de avance.


El Instructivo Presidencial está dirigido fundamentalmente a los Ministerios, Subsecretarías y servicios relacionados y dependientes, estableciendo hitos y plazos para la implementación. Asimismo, se considera su difusión como ejemplo de buena práctica a otros organismos públicos.


viernes, 9 de diciembre de 2016

CORFHU - Autocuidado y Cuidado de Equipos

El 7 de diciembre de 2016, nuesta Relatora Paula Lazo Riveros, guió el Taller "AUTOCUIDADO Y CUIDADO DE EQUIPOS" para 3 profesionales del equipo de trabajo de la Unidad de Promoción de Ambientes Bientratantes (UPAB) de JUNJI Región de Aysén.

Los Objetivos del Taller fueron:
  1. Favorecer la cohesión del nuevo equipo UPAB que se está conformando.
  2. Favorecer el cuidado físico y emocional de las profesionales del equipo.
La actividad tuvo una duración de 8,5 hrs. pedagógicas, además de ejercicios de aplicación al puesto de trabajo. Compartimos aquí algunos testimonios y fotografías.

Excelente manera de aunar criterios y reflexiones.

Me gustó la forma/estilo de la Relatora para plantear los temas y abordar las conversaciones

Responde a las expectativas, conciliador.

martes, 9 de agosto de 2016

CORFHU - Liderazgo Transformacional en la Educación Parvularia

Programa:
Liderazgo Transformacional en la Educación Parvularia
JUNJI Maule

Entre el 19 de julio y el 5 de agosto de 2016, nuestras relatoras Leticia García F. y Claudia Herrera impartieron 4 Cursos de “Liderazgo Transformacional en la Educación Parvularia” a JUNJI Maule.
Los 2 primeros Cursos fueron dirigidos a Directoras titulares y/o suplentes de los Jardines Infantiles en Transferencia de fondos, administrados por instituciones sin fines de lucro y financiados y supervisados por JUNJI de la Región de Maule. Los 2 siguientes se implementaron con Directoras titulares y/o suplentes de los Jardines Infantiles JUNJI y miembros del equipo de la Dirección Regional de JUNJI Región del Maule.
El Objetivo General del Curso, de 16 hrs. de duración, fue Avanzar en la instalación teórica y práctica de un Liderazgo educativo al servicio de la actual Reforma de la Educación Parvularia.
En total participaron 84 personas, quienes valoraron muy positivamente la experiencia.
Compartimos algunas fotografías y testimonios de quienes participaron:



*      Aporte a la labor educativa.
*      Buena jornada de capacitación.
*      Bueno, entregando contenidos útiles.
*      Bueno para la práctica diaria en el establecimiento.
*      Clara la expositora y temas pertinentes a nuestra labor.
*      Completo.
*      Conceptos necesarios de manejar para enfrentar nuevos desafíos.
*      Espectacular.
*      Excelencia en los temas a tratar, exposición súper buena.
*      Interesante - necesario.
*      Muy bueno. ¡Felicitaciones!
*      Muy útil y de gran impacto no sólo personal sino de mi organización.
*      Muy útil, claro y preciso.
*      Satisfactorio.
*      Significativo.
*      Un aporte a mi desarrollo profesional en el área de gestión.
*      Una herramienta fundamental para mi labor de líder.
*      Queremos una próxima. ¡Gracias!
*      Felicitaciones a la relatora, por su carisma.



*      Teoría clara y reflexiva, con objetivos que apuntan a mejorar nuestras prácticas y el rol de líder positivo.
*      Excelente, espero que se realice más capacitación.
*      El Curso estuvo excelente, dinámico.
*      Maravilloso!!
*      Muy Bueno!!
*      Dinámico e interesante.
*      Estuvo muy bueno y dinámico.
*      Interesante y entretenido.
*      Bueno, explicativo.
*      Muy pertinente y motivador.
*      Muy útil para potenciar el desarrollo laboral.
*      Fue necesario.
*      Útil para el trabajo que se realiza.
*      “Escuchando se aprende”.
*      Que las capacitaciones sean muchas más y en lo posible masivas, todo el personal.
*      A nivel comunal, regional y todo el personal.
*      Agradable, espero que se repitan estas jornadas.
*      Realizar cursos a nivel comunal.
*      Realizar capacitaciones a nivel comunal, regional, y a todo el personal.












*      Excelente aporte al trabajo diario en JUNJI.
*      Excelente el curso y la relatora, ojalá pueda seguir formando líderes transformacionales.
*      Expositora con mucho manejo, logra mantener concentración gracias a su dinamismo.
*      Excelente para aplicar directamente a mi rol como líder.
*      Excelente para fortalecer el rol del líder y mejora de la gestión.
*      Excelente, desafiante, motivador, me enseñó a creer en mis fortalezas.
*      Excelente, me gustaría trabajarlo aún más.
*      Entrenamiento preciso para el buen desarrollo del cargo.
*      Interesante y es un aporte para los equipos educativos.
*      Motivador, hacer reflexiones sobre el rol que uno está desempeñando.
*      Motivante y desafiante.
*      Muy aportador para mi rol.
*      Muy entretenido y dinámico.
*      Tema muy adecuado y necesario para mejorar la gestión y la relación con el equipo de trabajo.
*      Pertinente y eficiente.
*      Atingente.
*      Aprendizaje relevante.
*      Claro, dinámico.
*      Se pudiera seguir en otra oportunidad para evaluar los (logros que) o de qué forma ha impactado en el trabajo.
*      Ojalá pueda organizarse otros cursos.
*      Seguimiento con un curso de liderazgo aplicado en la práctica.
*      Felicitaciones a la relatora por su profesionalismo y dinamismo en la entrega de contenidos.
*      Sólo felicitar a la relatora por su claridad al exponer. Realmente el manual entregado es útil y fue utilizado en su totalidad.
*      Felicitar a la relatora, muy buen dominio del tema y lúdica en su exposición.
*      Felicitaciones a la relatora por su dinamismo para entregar los contenidos y propiciar el aprendizaje individual y colectivo.
*      Que se sigan realizando este tipo de cursos con esta dinámica.
*      Seguir proponiendo temáticas que ayuden a nuestra institución a su reconocida por su calidad humana. "Muchas gracias por lo entregado".
*      Sólo agradecer la oportunidad de estar en este grupo.

Para recibir información o contratar nuestro servicios, puede contactarse a
corfhu@corfhu.cl o a +562 22 22 22 82. Corporación Futuro Humano
www.corfhu.cl
http://convivencia.corfhu.cl
http://capacitacion.corfhu.cl
www.prevision.corfhu.org

jueves, 30 de junio de 2016

CORFHU - Desarrollo Organizacional

Durante 2016, CORFHU Capacitación ha impartido diversos cursos de Desarrollo Organizacional.

Clima Laboral, Comunicación y Herramientas para el Buen Vivir

En esta capacitación, impartida por nuestra relatora Paula Lazo al equipo central de JUNJI Los Lagos a fines de mayo de 2016, se dio especial énfasis a entregar a las/los participantes herramientas que les permitan fortalecer habilidades blandas, desarrollando su inteligencia emocional, aplicando los pasos metodológicos de la comunicación de modo efectivo, utilizando la expresión responsable como forma de comunicación directa, reconociendo el efecto de los aspectos no verbales de la comunicación y emplazándose desde la valoración de las virtudes personales y del propio equipo, de modo que todo esto les facilite asumir el desafío de mejorar su propio entorno para generar cambios positivos en el clima laboral de su Institución y fortalecer sus aspectos protectores. Para esto es vital contar con el conocimiento de uno mismo, ser capaz de autorregularse, desarrollar la empatía y las habilidades sociales. 
El curso contó con una evaluación de aplicación al puesto de trabajo. Se completaron 16 hrs. presenciales y 4 hrs. de seguimiento a distancia.

Les compartimos algunas fotos y testimonios de los/las participantes.

·   Claro, preciso, se cumplen objetivos planteados.
·   Enriquecedor para la práctica diaria.
·   Empoderamiento de mi rol laboral.
·   Aporte a mi función.
·   Interesante, explica y enseña otra mirada, puntos o cualidades usadas a diario.
·   Excelente para brindar espacio de confianza.
·   Es un curso de reflexión.
·   Reflexivo.
·   Muy bueno, potenciador y unificador.


·   Excelente la relatora.
·   Felicitaciones a la relatora, motivadora y comprensiva.
·   Bueno y entretenido.
·   Participación activa.
·   Dinámico.
·   Productivo.
·   Aprendizaje.
·   Creo que se hizo corto para nuestra expectativa.


Coaching Liderazgo Transformacional

Esta capacitación fue impartida el 25, 26 y 27 de mayo de 2016 por nuestras Consultoras Leticia García y Paulina Hunt al equipo directivo de JUNJI Antofagasta. Su objetivo fue Instalar autoconocimiento y autoaprendizaje como herramientas para la adaptación a los cambios permanentes de la sociedad, demostrando capacidad de liderazgo transformacional para optimizar la gestión institucional.
La metodología contempló explicaciones teóricas, ejercicios autodiagnósticos, intercambios grupales y plenarios, uso de audiovisual, trabajo por generaciones, reflexiones individuales, ejercicios prácticos y taller de roles.
La modalidad del Taller es Vivencial con herramientas de COACHING, es decir es una capacitación en habilidades, en donde los conceptos son experimentados por los asistentes, puestos en dinámica y posteriormente conceptualizados. 
La metodología también comprendió la aplicación al puesto de trabajo, con un reporte a enviar a la Relatora con un Plan de Desarrollo del propio Equipo. Se completaron 24 hrs. presenciales y 4 hrs. seguimiento a distancia.

Les compartimos algunas fotos y testimonios de los/las participantes.


·   Transformador y motivador.
·   Excelente, me encantó.
·   Interesante.
·   Excelente, práctico, ordenado y humano.
·   Me hizo reflexionar.
·   Interesante, dinámico y pertinente.
·   Muy bueno y lo mejor creativo y dinámico.
·   Excelente, lúdico, conocimiento "mío" y de mi entorno (otro).
·   Completo, atingente y con mucha preparación.
·   Completo, asertivo en la temática que se trabaja en la institución.
·   Motivador.
·   Muy pertinente a mi realidad laboral.
·   Aprendizaje práctico = muy significativo.
·   Completísimo.
·   Acciones concretas que permiten descubrirse a sí mismo para poder actuar mejor.


·   Fue innovador, me gustó mucho.
·   La forma en que se dirigió la temática, con ejemplos, es más fácil aplicarla después.
·   Participativo y activo.
·   Aprendizaje nuevo para reforzar mi rol.
·   Entrega de contenidos y desarrollo de experiencias muy aplicables e interesantes.
·   El método es apropiado para la temática, logrando generar aprendizaje.
·   Práctico, entretenido y muy participativo.
·   Motivador, necesario para iniciar procesos de cambio.
·   Asertivo y muy didáctico.
·   Provechoso.
·   Me pareció muy bueno, ya que me entregó herramientas, en realidad me ayuda a descubrirlas.
·   Contextualizado a mi función y cargo.
·   Me es de utilidad, me sirve para mi trabajo.


·   Un buen curso debiera ser dirigido a todos los trabajadores.
·   El curso es muy pertinente a mis funciones.
·   Me pareció interesante y profesional.
·   Sólo agradecer el aprendizaje y motivación al cambio.
·   Felicitaciones a las relatoras.
·   Felicitaciones, excelentes relatoras.
·   Se agradece la creatividad y la pertinencia de las clases de esta capacitación.
·   El desarrollo teórico práctico es genial.
·   Continuar, instancia primordial.
·   Sólo agradecer los conocimientos y experiencias entregadas.








Clima Laboral, Comunicación y Herramientas para el Buen Vivir

Con el objetivo de Brindar conocimiento teórico-prácticos sobre autocuidado y comunicación a los/las funcionarios/as de CONADI Tarapacá, a fin de promover la incorporación de Herramientas que permitan mejorar el clima laboral, los días 28, 29 y 30 de junio nuestra Relatora Marcela Fuentes Casado impartió este curso de 10 hrs. de duración en la ciudad de Iquique.
La modalidad del curso es tipo taller participativo, donde se pretendía lograr que los/las participantes interactúen, tanto entre ellos/as como con la Relatora. Esto se complementó con trabajos reflexivos individuales y en grupo que se apoyaron con guías de trabajo en el Manual del Curso, ejercicios de aplicación práctica, de psicofísica y dinámicas de distensión grupales.

Les compartimos algunas fotos y testimonios de los/las participantes.




·   Útil para el clima laboral.
·   Bueno, el cual permite conocer más a los compañeros y fortalecer más el equipo.
·   Curso fue gratificante.
·   Necesario.
·   Oportunidad que se dio el espacio para sincerarnos en cuanto a actitudes negativas de cada compañero.
·   Sirvió para limar asperezas.
·   Sirvió para tratar algunos conflictos en el trabajo.


·   Provechoso. Constructivo.
·   Productivo.
·   Bueno, pero poco tiempo para desarrollarlo al máximo.
·   De muy buen contenido, pero de poco tiempo para su tratamiento.
·   Suficiente y bueno.
·   Fue bueno.
·   Muy activo lo cual fue positivo.
·   Dinámico.
·   Práctico.
·   El conocimiento es la escuela de la vida.



Para recibir información o contratar nuestro servicios, puede contactarse a
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